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观察法在小学数学课堂上的运用
引用本文:谢丽霞.观察法在小学数学课堂上的运用[J].中小学电教,2009(10):76-76.
作者姓名:谢丽霞
作者单位:江苏省金坛市城西小学
摘    要:<正>课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等),直接或间接(主要是直接)从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。

关 键 词:小学数学课  课堂情境  录音录像  辅助工具  观察表  观察法  课堂观察  科学研究方法  学习成绩  语言暗示
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