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| 紧扣教材特点创新教学设计 | |
| 引用本文： | 胡安峰.紧扣教材特点创新教学设计[J].中小学电教,2009(9):110-110. |
| 作者姓名： | 胡安峰 |
| 作者单位： | 河北省临西县大刘庄校区 |
| 摘 要： | <正>小学教学实施素质教育的重点是培养学生独立思考、主动探索、求知的能力。要实现这一目标,必须做到问题让学生去发现,知识让学生去探索,规律让学生去寻找,结论让学生去归纳总结,要把这种实施素质教育的教学思想贯穿整个课堂教学,教师首先要更新观念,用发展的眼光去看待学生;其次还要不断地充实、拓宽自己的知识面,创造性地去思维,去提高自身教育教学技能;然后把这种教学思想通过课堂教学逐步地体现出来,具体做法如下。 |
| 关 键 词： | 教材特点 教学效果 小学教学 课堂教学 轴对称图形 课堂练习 学习方法 数学教学 直观教具 科学的价 |
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