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浅谈情感因素与英语教学
引用本文:盖翠兰.浅谈情感因素与英语教学[J].新校园(当代教育研究),2010(8).
作者姓名:盖翠兰
作者单位:滨城区三河湖实验学校,山东,滨州,256653 
摘    要:美国教育学家布卢姆说过:"一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、乐趣和兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速."这就可以看出.情感因素对外语教学有举足轻重的作用.

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