|
|||||
|
|
| 怎样教学生设计体育游戏 | |
| 引用本文： | 刘文娟 ,王秀英.怎样教学生设计体育游戏[J].体育与科学,1995(2). |
| 作者姓名： | 刘文娟 王秀英 |
| 摘 要： | 体育游戏是重要的体育教材,也是学生非常喜欢的活动。教学生自己设计体育游戏有许多好处,国外有的教师已经开始教学生自己设计体育游戏,对培养学生想象力和对体育的兴趣等,产生明显效果。 学生在幼年或者在课后,经常三五成群的玩自己设计的游戏,但这些游戏往往不规范,安全性和技巧性也有欠缺。虽然如此,由于这些游戏具有娱乐性,所以能强烈地吸引着许多学生。所以有必要将这移到体育课上来,向学生讲述设计体育游戏的基本知识、技巧及应注意的问题。教师要准备一些适当的、简单的又便于多数学生掌握和使用的器材的设备。设计的游戏要简单有趣,那怕是以前做过的,现在稍加改动也可以,例如以前教师说:“现在做传接 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |