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让数学课堂因“活动”而精彩
引用本文:卢仲飞.让数学课堂因“活动”而精彩[J].数学教学通讯,2013(16):62-63.
作者姓名:卢仲飞
作者单位:江苏张家港市鹿苑小学
摘    要:在课堂教学中,创设一些有趣的数学活动,将数学知识潜移默化地渗透在数学活动中,让学生在活动过程中提炼出数学知识,再将这些知识灵活地运用在解决问题的活动中.如此教学,可以充分激发和保持学生的学习兴趣,让学生的各种感觉器官都参与到学习中来,使数学学习充满生命的活力,使课堂教学精彩纷呈.

关 键 词:数学课堂  活动  精彩
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