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浅谈初中数学课堂中的预设与生成
引用本文:
魏倩倩.浅谈初中数学课堂中的预设与生成[J].数学学习与研究(教研版),2013(16):33.
作者姓名:
魏倩倩
作者单位:
浙江省嵊州市马寅初中学初中部
摘 要:
本文以自身的教学实践和学习体会,从"精心预设,为生成作准备"、"善于引导,变预设为生成"、"及时调整预设,给生成腾出空间"三个方面阐述"预设"与"生成"这一对教学中的矛盾体,来充分认识"预设"与"生成"的关系.
关 键 词:
数学教学
预设
生成
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