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| 声乐技巧学习与表演时的心理调控 | |
| 引用本文： | 严峻.声乐技巧学习与表演时的心理调控[J].科教文汇,2007(28). |
| 作者姓名： | 严峻 |
| 摘 要： | 歌唱是在心理调控下的用声音进行艺术再现与创造的活动.人的知觉、感觉、记忆、思维、情感以及个性特征等心理因素,贯穿于声乐技巧学习与表演的全过程.因此,对于声乐技巧学习与表演时的心理调控的探讨,对于克服怯场心理,进行完整而适度的声乐作品再创作,具有重要的理论指导和实践推动的意义. |
| 关 键 词： | 声乐技巧学习 声乐表演 心理调控 |
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