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浅议中学英语教学中的研究性学习
引用本文:王蓓.浅议中学英语教学中的研究性学习[J].考试周刊,2007(28):76-77.
作者姓名:王蓓
作者单位:温州实验中学,浙江,温州,325000
摘    要:在中学英语教学中渗透研究性学习不仅能使学生在实际应用中更加深刻地理解、运用和掌握英语,提高英语交流能力,而且能让学生在学习语言的过程中进行主动的探索、发现和体验,学会收集、分析和处理信息,增进学习能力、思考能力和创造能力。

关 键 词:研究性学习
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