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| 浅谈物理教学中学生创造性思维的培养 | |
| 作者单位： | 河北省巨鹿县第五中学 河北 |
| 摘 要： | 创造性思维是指认识主体在强烈的创新意识下,以头脑中已有的信息为材料,通过发散思维与集中思维,借助于想象与联想,直觉与灵感等,以渐进性或突发性形式对头脑中的现有知识和信息进行新的加工组合,从而产生新观点、新设想的过程.在中学物理教学中,开 |
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