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| 《北京》教学设计 | |
| 引用本文： | 李文红.《北京》教学设计[J].山东教育,1996(21). |
| 作者姓名： | 李文红 |
| 摘 要： | 教学重点、难点 本课教学重点是使学生能读懂课文内容,知道首都北京是一座美丽的城市,激发学生热爱首都北京的思想感情。由于多数学生对课文中介绍的北京的景物不够了解,因而准确理解课文中的有关词语是教学中的难点。 教学过程 一、初读课文,整体感知内容。 1.导入新课。 |
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