以人为本:高校学生管理工作的价值导向 |
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引用本文: | 韦志清.以人为本:高校学生管理工作的价值导向[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(12):12-14. |
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作者姓名: | 韦志清 |
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作者单位: | 广西交通职业技术学院,广西南宁530023 |
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摘 要: | 在社会主义市场经济条件下,高校学生管理工作面临新的挑战。为应对挑战,有效的理论支撑和合理的价值判断即为以人为本的价值导向。党的十七大报告明确指出,科学发展观的核心是以人为本,其科学内涵已成为在整个高校学生管理工作过程中的价值目标和优化高校学生管理工作的必思之题。在高校学生管理工作中,以人为本的实质是“以学生为本”,也就是通过以人为本管理,促进学生全面发展。其关键是转变传统思维模式,树立“学生本位”思想;深入研究每一位学生,熟知学生的动态;变“灌输”为“沟通”的方式,实现学生管理工作主客体之和谐对话。
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关 键 词: | 以人为本 高校学生管理 价值目标 |
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