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刍议初中数学课堂提问的有效方式
引用本文:沈祥华.刍议初中数学课堂提问的有效方式[J].考试周刊,2013(34):68-68.
作者姓名:沈祥华
作者单位:苏州市吴江区桃源中学,江苏苏州215000
摘    要:初中数学课堂教学都是围绕某一特定教学目标展开的,提问是一种重要的教学手段,因此必须精心设计课堂提问。作者结合多年初中数学教学经验,从围绕学生兴趣、给学生留有思考时间、注重提问全体性等方面入手,探讨初中课堂有效提问的方式,从而提高课堂教学的有效性。

关 键 词:初中数学教学  有效提问  提问方式
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