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| 从“五新”谈小学科学课程资源的开发 | |
| 引用本文： | 吴涧石.从“五新”谈小学科学课程资源的开发[J].考试周刊,2013(34):181-182. |
| 作者姓名： | 吴涧石 |
| 作者单位： | 苏州市姑苏区教师发展中心,江苏苏州215000 |
| 摘 要： | 小学科学教育的实施需要得到广泛的课程资源的支持,课程资源对于科学教育至关重要。本文以"校园科技场馆"为例,论述了课程资源开发和建设给小学科学教育教学理念和实践带来的"课程观"、"学生观"、"教师观"、"学习观"和"教学观"方面的革新。 |
| 关 键 词： | 课程观 学生观 教师观 学习观 教学观 |
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