试论小学语文小班化课堂教学的策略 |
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引用本文: | 朱小兰.试论小学语文小班化课堂教学的策略[J].考试周刊,2013(37):45-45. |
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作者姓名: | 朱小兰 |
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作者单位: | 常州市武进区村前小学,江苏常州213000 |
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摘 要: | 小班化教学顺应了小学语文教学的实际情况,在小学语文教学中运用具有重要的现实意义。在小学语文教学中,为了更好地进行小班化课堂教学,需要根据实际情况采取相应的教学策略,引起学生的学习兴趣,提高学生的学习效率和小学语文课堂教学质量。
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关 键 词: | 小学语文小班化 课堂教学 师生关系 多媒体技术 教学评价 |
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