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巧用建模思想,优化初中数学教学
引用本文:孙继侦.巧用建模思想,优化初中数学教学[J].考试周刊,2013(34):67-67.
作者姓名:孙继侦
作者单位:新沂市合沟中学,江苏新沂221439
摘    要:现代教育中,建立模型是学习数学和其他各类学科的一条捷径。建模思想在中学数学中有着广泛的应用,对培养学生应用数学意识,优化初中数学教学等发挥着非常重要的作用。本文就如何利用建模思想,优化初中数学教学的问题进行了探讨。

关 键 词:初中数学教学  建模思想  应用
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