传统美德教育在学校德育层面的践行策略 |
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引用本文: | 杨冰.传统美德教育在学校德育层面的践行策略[J].生活教育,2013(2):84-85. |
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作者姓名: | 杨冰 |
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作者单位: | 南京晓庄学院 |
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基金项目: | 2011年度南京晓庄学院校级科研立项项目《中华民族传统美德教育的实践研究》研究成果;课题编号:2011NXY58 |
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摘 要: | 挖掘中华传统美德的历史内涵并赋予其时代精神的教育具有其重要性和迫切性。中华民族传统美德教育是加强学生思想道德建设的有效途径,通过探索中华民族传统美德教育在学校德育层面的践行策略,使其与学校德育工作进行有机结合,对提高学校德育整体水平有积极的影响与作用,并具有一定的推广价值。
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关 键 词: | 中华民族传统美德教育 学校德育 践行策略 |
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