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| 浅析如何提高初中历史教学的有效性 | |
| 引用本文： | 黄文奕.浅析如何提高初中历史教学的有效性[J].快乐阅读,2013(6):39. |
| 作者姓名： | 黄文奕 |
| 作者单位： | 福建省安溪梧桐中学 |
| 摘 要： | 如何提高初中历史教学的有效性呢?学生的课前预习和引导创新自主合作是提高学生学习的有效的主要的途径。利用学生主体学习意识为重点的"学生自主讨论合作学习"被运用到历史课堂的教学中,极大的激发学生的自主性和兴趣,构建和谐的师生关系,体现了学生为本的教学核心理念; |
| 关 键 词： | 初中历史 教学 有效性 |
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