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| 高中物理新课的引入方法 | |
| 引用本文： | 杨泰金.高中物理新课的引入方法[J].中学教学参考,2010(29):59-60. |
| 作者姓名： | 杨泰金 |
| 作者单位： | 广西南宁市第三中学,530021 |
| 摘 要： | 新课的引入，是高中物理课堂的重要环节。恰当地引入新课，具有温故知新、承前启后的作用，能引起学生的注意和学习兴趣，能抓住学生的心弦，调动学生的积极性和主动性，发展学生智力，激发学生的思维活动，保证教学效果。笔者认为，新课的引入有以下几种常用的方法。 |
| 关 键 词： | 高中物理 引入方法 学生智力 物理课堂 温故知新 承前启后 学习兴趣 思维活动 |
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