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| “哑剧”的魅力 | |
| 引用本文： | 李贞吉.“哑剧”的魅力[J].河北教育,1994(1). |
| 作者姓名： | 李贞吉 |
| 作者单位： | 高邑县西富村小学 |
| 摘 要： | “圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一。“这个结论在小学课本上是通过实验得到的。这个实验在老师的指导下,学生很容易做,但是几年的教学工作中,每当我讲这一内容时,尽管做了实验演示,学生还是常常只注意“圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一”这一结论,而忽视其中的“等底等高”这一前提。为了加深学生对这一概念的理解,使学生重视“等底等高”这一前提,今年在讲“圆锥的体积”这—节时,我重新设计了这个试验,使这一课上得别开生面。 |
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