略论邓小平培育“四有”新人思想 |
| |
引用本文: | 李艳苹,赵素萍.略论邓小平培育“四有”新人思想[J].山西财经大学学报(高等教育版),1999(4). |
| |
作者姓名: | 李艳苹 赵素萍 |
| |
摘 要: | 文章从六个方面阐述了邓小平培育“四有”新人的思想,认为:科学世界观是邓小平培育“四有”新人思想的理论基础,提高人的思想道德和科学文化素质是邓小平培育“四有”新人思想的主要内容,青少年是邓小平培育“四有”新人目标的重点,教育是邓小平培育“四有”新人目标实现的基本途径,教师是邓小平培育“四有”新人任务的主要承担者,人的全面发展是邓小平培育“四有”新人思想的实质,广泛性、时代性、指导性和目的性是邓小平培育“四有”新人思想的显著特点,精神文明建设的重大举措是邓小平培育“四有”新人思想的新发展。
|
关 键 词: | 邓小平 四有新人 思想理论 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|