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| 美丽课堂,演绎精彩 | |
| 引用本文： | 汤梅萍.美丽课堂,演绎精彩[J].教育艺术,2007(10):71-72. |
| 作者姓名： | 汤梅萍 |
| 作者单位： | 江苏张家港外国语学校 |
| 摘 要： | 法国艺术家罗丹曾说:"美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现."美术课堂既充满了璀璨的科学之美,又蕴涵着浓郁的人文之美.要让美术课堂教学"美"起来,关键在于美术教师培养自己的审美情趣,充分合理运用多种教学手段.只有这样,美术的"美"才能真正得到彰显.如今的美术课堂异彩纷呈,美不胜收,它能把学生带入美妙的意境,感受美的氛围.最终,让我们的美术课堂变成一个个美的生命、一幅幅美的画面、一首首美的歌谣. |
| 关 键 词： | 美术课堂教学 歌谣 感受美 学生 异彩纷呈 多种教学手段 合理运用 审美情趣 教师培养 人文之美 蕴涵 科学之美 发现 罗丹 艺术家 法国 |
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