高校体育专业学生普修健美操的教学模式构建 |
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引用本文: | 张春莉.高校体育专业学生普修健美操的教学模式构建[J].精武,2011(5):95-96. |
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作者姓名: | 张春莉 |
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作者单位: | 鄂尔多斯市东胜现代服务业管理学校 |
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摘 要: | 采用调查访问法、逻辑分析法,通过教学实践探索,认为健美操的教学可以从形体训练;健美操的基本动作;乐感培养三个方面着手,基于项群理论的相关项目分类教学理论、迁移理论,笔者将其引用到健美操项目,具体到技术要素的分类教学,发现这样的教学模式较传统教学的模式,明显提高了课堂的学习效益。
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关 键 词: | 高校 体育专业 普修 健美操 |
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