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| 历史插图在课堂教学中的巧妙应用 | |
| 引用本文： | 宋功标.历史插图在课堂教学中的巧妙应用[J].华夏少年(简快作文 ),2010(1). |
| 作者姓名： | 宋功标 |
| 作者单位： | 安徽师范大学; |
| 摘 要： | 教材插图是记载和描述历史知识的一种重要表现形式和载体,它以形象、生动、直观的方式表达出丰富的历史信息,把复杂的历史现象表现在插图中,有利于学生对历史知识的理解和掌握。由于中学生的形象思维比较活跃,极易把历史知识以图形的形式储存在大脑中,而且印象深刻,便 |
| 关 键 词： | 课堂教学 历史图 思维比较 表现形式 引导学生 中学生 培养学生 历史知识 历史信息 教材插图 |
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