| 纺织行业特色高校基于“一带一路”的国际化教育体系构建——基于天津工业大学的实践探索 |
| |
| 引用本文： | 王春红,陈莉,魏黎,买巍,倪阳生.纺织行业特色高校基于“一带一路”的国际化教育体系构建——基于天津工业大学的实践探索[J].大学教育,2023(8):1-4. |
| |
| 作者姓名： | 王春红 陈莉 魏黎 买巍 倪阳生 |
| |
| 作者单位： | 1.天津工业大学300387;2.中国纺织服装教育学会100020; |
| |
| 基金项目： | 天津市2020年度国际教育规划课题(重点)“‘互联网+教育’新形势下构建国际教育‘微专业’课程体系创新研究”(TJGJ2020Z005)；“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目“纺织特色高校‘新工科’国际化金课智能平台建设及共享机制研究与实践”(2021BKJGLX653)；“国际视域下纺织一流学科群相关本科专业布局与人才培养模式研究”(2021BKJGLX603)；“高质量发展背景下现代大学教学管理机制的比较与建设实践研究”(2021BKJGLX656)。 |
| |
| 摘 要： | 面对纺织行业特色高校在国际化教育方面存在的体系不完整、办学水平有待提高、国际化人才培养与各国需求脱节以及学生对中华优秀传统文化尤其是纺织文化的认识和理解不深等问题，天津工业大学基于“一带一路”倡议，充分发挥纺织行业特色高校优势，提出“五为服务”理念，坚持“四大原则”，围绕“三大任务”，搭建“三大平台”，优化“两大结构”，完善“六大保障机制”，创建了“理念先行—品牌引领—资源共享—平台支撑—质量提升”的“五位一体”国际化教育体系，为同类高校开展国际化教育体系改革提供了经验。
|
| 关 键 词： | “一带一路” 国际化教育 纺织行业 特色高校 天津工业大学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
