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大学生社会实践教育效果评价指标体系的构建——基于模糊层次综合评判法
引用本文:刘西华.大学生社会实践教育效果评价指标体系的构建——基于模糊层次综合评判法[J].济南职业学院学报,2012(6):25-28.
作者姓名:刘西华
作者单位:山东大学,山东济南,250061
摘    要:目前,各高校对社会实践教育效果的考核都有一定的局限性,模糊层次综合评判法将层次分析法和模糊综合评判法相结合,运用模糊数学的原理从多个因素对评价对象进行综合评判,弥补了单纯定性和定量考核的不足,使评价结果更为科学、合理、客观、可信。

关 键 词:社会实践  模糊层次综合评判  评价指标体系
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