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| 校长非权力性影响力探略 | |
| 引用本文： | 侯玉明 ,于素荣.校长非权力性影响力探略[J].山东教育,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 侯玉明 于素荣 |
| 作者单位： | 平度市教委 |
| 摘 要： | 所谓影响力，是领导者的意图、指令等能被被管理者所接受并作出预期反应的一种心理效应。在学校管理中，非权力性影响力是相对于权力性影响力而言的。简言之，权力性影响力是一种法定职权的威慑力，是一种人为的影响力；而非权力性影响力，则是依靠个人的品德修养、能力水平、性格特征等所产生的一种自然的影响力。众所周知，教师的劳动主要是精神劳动，其特殊的职业特点也在一定程度上造就了其特殊的心理特点。所以在学校中，校长不能一味地依靠权力性影响力实施管理，而要注意非权力性影响力的充分发挥。一、非权力性影响力的主要特征及地… |
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