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古诗综合课《古诗长廊》课堂教学实录
引用本文:苏静 ,江秀琳.古诗综合课《古诗长廊》课堂教学实录[J].山东教育,2002(Z1).
作者姓名:苏静  江秀琳
作者单位:青岛嘉峪关学校
摘    要:一、课前三分钟创设情境师:同学们,离上课还有几分钟的时间,让我们先共同步入每周一次“与古人同行”。(出示课件)师:同学们,看到这首诗,你知道这位诗人是谁吗?(先出示诗人画像,再出示诗作)生:王维。师:对,这位就是我国唐代著名诗人王维。让我们一起来了解一下吧。(课件解说)师:了解了王维,让我们走近今天的第二位诗人。(出示诗作)这首诗的作者是谁?生:杜牧。师:对,这就是杜牧。(出示画像,课件解说)师:让我们走近今天的最后一位诗人———苏轼。(出示画像、诗作、课件解说)【点评:通过课前创设情境,使学生…

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