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| 搞好区域活动 促进素质教育 | |
| 引用本文： | 纪红卫.搞好区域活动 促进素质教育[J].山东教育,2002(36):29-29. |
| 作者姓名： | 纪红卫 |
| 作者单位： | 济南 |
| 摘 要： | 素质教育的基础就是面向全体幼儿，全面提高教育质量，全面贯彻落实国家的教育方针，培养体、智、德、美全面发展的建设人才，是一种塑造受教育者完美人格的教育。《幼儿园工作规程》中提出的“创造良好的教育环境”这一重要精神，使幼儿园打破了传统的空间布置格局，突出了区域活动的地位。让幼儿在有准备的环境中，通过活动来学习和发展，让幼儿学会“用手思考”。幼儿通过用双手操作各种材料，掌握记忆性知识和过程性知识，幼儿对于每种材料的使用，都可以用不同的速度来进行，以适应不同的能力。正如蒙台梭利所说的：“每个孩子的学习经… |
| 关 键 词： | 区域活动 素质教育 幼儿教育 角色游戏 教学方法 |
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