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| 合作性学习--有效的德育课教学方式 | |
| 引用本文： | 袁哲海.合作性学习--有效的德育课教学方式[J].中国职业技术教育,2005(4):48-49. |
| 作者姓名： | 袁哲海 |
| 作者单位： | 浙江省宁海县高级职业技术中心学校,浙江,宁海,315500 |
| 摘 要： | 中等职业学校的德育课是学校德育工作的主渠道,但在传统德育课教学方式下,学生不愿学、不喜欢学,师生之间、同学之间缺乏良好的人际沟通,导致德育课的主渠道作用受到影响.而合作性学习促进了学生对德育课学习的积极态度:形成了积极的人际关系:提高了学生心理健康和社会适应能力.合作性学习将切实提高德育课教学的针对性、实效性、德育性和时代性,更有利于发挥中等职业学校德育课的主渠道作用. |
| 关 键 词： | 传统教学 合作性学习 小组合作 社会适应能力 心理健康 |
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