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| 高职英语课堂教师提问与反馈方式的调查与分析 | |
| 引用本文： | 徐薇.高职英语课堂教师提问与反馈方式的调查与分析[J].内江科技,2008,29(9). |
| 作者姓名： | 徐薇 |
| 作者单位： | 南通职业大学外语系 |
| 摘 要： | 教师提问和反馈,作为教师话语的两个环节,对学生的语言习得起着非常重要的作用.本文通过随堂录音和学生问卷调查的方式,对高职院校英语课上教师话语量、提问方式及反馈方式等方面的特点进行了调查和分析,并提出了改进对策,旨在提高教师话语质量及培养学生良好的语言运用能力. |
| 关 键 词： | 高职英语课堂 教师话语 提问 反馈 语言习得 |
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