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中学英语课堂导入的形式和运用原则
引用本文:商希建.中学英语课堂导入的形式和运用原则[J].山东教育,2001(8):46-47.
作者姓名:商希建
作者单位:沾化县大高中学
摘    要:在英语课堂教学中,好的课堂导入可以引起学生注意,激发学生的学习兴趣和求知欲望,引起学生对所学课题的关注,使学生迅速作好听课的心理和知识准备,为进入新课创造有利条件。本文拟简略阐述英语课堂导入的形式和运用原则。

关 键 词:学生  课堂导入  运用原则  中学英语  求知欲望  知识准备  新课  英语课堂教学  形式  激发
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