小学数学作业评价的探索 |
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引用本文: | 兰恭生.小学数学作业评价的探索[J].小学教学参考,2004(12):4-6. |
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作者姓名: | 兰恭生 |
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摘 要: | 《数学课程标准》明确指出:“对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们的情感与态度的形成和发展。既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。对评价结果的描述,应采用鼓励性语言,发挥评价激励作用。”为此,近两年来我们在学生数学作业批改评价中作了以下尝试和探索。
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关 键 词: | 小学 数学教学 课程标准 作业评价 作业批改 |
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