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| 浅谈教书育人法 | |
| 引用本文： | 李青华.浅谈教书育人法[J].邵阳学院学报(社会科学版),2002,1(3):128-129. |
| 作者姓名： | 李青华 |
| 作者单位： | 邵阳学院,湖南,邵阳,422001 |
| 摘 要： | 文章从理论与实践的结合上，阐述了教师教书育人的神圣职责，从“晓之以理、教之以严、动之以情、导之以行、授之以渔、示之以范”六个方面，探讨了教书育人的基本方法。 |
| 关 键 词： | 教师职责 中国 教学方法 辩证思维 逆向思维 发散思维 系统思维 大学生 |
| 文章编号： | 1672-1012(2002)03-0128-02 |
| 修稿时间： | 2002年8月21日 |
On the Way of Educating Students |
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