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“探究式学习”需要形成“理念”
引用本文:
乔华.“探究式学习”需要形成“理念”[J].科教文汇,2010(6):55-56.
作者姓名:
乔华
作者单位:
大连市博雅中学,辽宁·大连,116033
摘 要:
由技能到情感的转变是教学中更进一层的目标。探究式学习也应该由"技能的掌握"进步到"意识理念的形成"。本文以人教版初中生物教材为例,举例说明了在教学中如何培养学生的探究理念。
关 键 词:
新课程改革
探究理念
情感转变
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