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为人师,以身作则 育英才,真爱无限
引用本文:刘玉芳.为人师,以身作则 育英才,真爱无限[J].教育革新,2009(4).
作者姓名:刘玉芳
作者单位:武威第九中学,甘肃武威733000
摘    要:干教师这一行如果不当班主任,就不是一个完整的教师。是啊,不当班主任我们体会到的只是教书的快乐,当了班主任才真正感受到教书育入的乐趣。我和一届届学生成长着.分享着喜怒哀乐。时间过去了。改变的是年龄,而不变的是一颗年青的心。我和每一个学生都在明媚的阳光下追求真知,奉献爱心。实现自我,感受成功。我像保护荷叶上的露珠一样关爱着每个学生的成长,不管是优秀的还是一般的。从来不带任何功利色彩。

关 键 词:以身作则  人师  英才  学生成长  班主任  实现自我  功利色彩
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