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浅谈如何艺术地处理课堂偶发事件
引用本文:费国平.浅谈如何艺术地处理课堂偶发事件[J].中小学教学研究,2007(5):54-54.
作者姓名:费国平
作者单位:桐乡市启新学校 浙江桐乡314503
摘    要:偶发事件就是出乎预料的、偶然发生的事件。它的特点是具有偶然性、突发性。我们每个教师在课堂教学中,都会遇到这样的事件,如果处理不当,会直接影响到课堂教学质量。笔者主要探讨课堂上遇到偶发事件的处理方法,根据事件的特点,采用灵活、恰当的措施。用一片爱心引导违纪学生转变思想,使课堂教学任务优质、高效地完成。

关 键 词:课堂教学  偶发事件  处理
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