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| “直线的斜率”课堂教学实录及反思 | |
| 引用本文： | 张文海.“直线的斜率”课堂教学实录及反思[J].教育科学论坛,2015(3):37-40. |
| 作者姓名： | 张文海 |
| 作者单位： | 苏州市吴县中学,江苏,苏州215151 |
| 摘 要： | 一、教材内容的理解与学习目标的制定
(一)教材的地位和作用分析
平面解析几何是高中数学课程中的重要内容之一,它体现了代数法在刻画平面曲线中的应用,反映了数形结合的重要思想.直线的斜率和倾斜角是高中解析几何的起始课,起着承上启下的作用.本节课涉及一个概念和一个公式.一个概念是:直线的斜率,它是从“数”的角度刻画直线的倾斜程度;一个公式是:直线的斜率公式,它显示了直线上点的坐标和直线斜率之间的关系. |
| 关 键 词： | 直线的斜率 高中数学课程 数形结合 教学实录 起始课 平面直角坐标系 倾斜程度 平面曲线 概念教学 几何画板 |
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