优化课堂教学方法发展思维能力 |
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引用本文: | 钱永莉.优化课堂教学方法发展思维能力[J].呼伦贝尔学院学报,2003,11(2):122-124,40. |
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作者姓名: | 钱永莉 |
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作者单位: | 呼伦贝尔市海拉尔区建设街小学,021008 |
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摘 要: | 在小学数学教学中.教师积极组织学生开展各种类型的思维活动.在趣味、联想、操作、疑问中促进思维能力的发展.让学生的多种感官参与教学活动激发思维,加强交式训练,发展思维.培养儿童的思维能力,使学生主动学习,是优化课堂教学方法的重要途径。
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关 键 词: | 课堂教学方法 发展思维能力 学生 小学数学教学 教师 主动学习 教学活动 重要途径 促进 参与 |
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