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调动学生学习过程中的积极情感
引用本文:施玉辛.调动学生学习过程中的积极情感[J].云南教育,2005(23):42-42.
作者姓名:施玉辛
摘    要:积极向上的情感是形成学生学习积极性的重要因素。心理学家认为:情感是对事物一种好恶倾向,是人们对客观事物的一种态度。由于客观事物与人的主观意愿之间的差异,人们对客观事物便抱着不同的好恶态度,产生不同的内心变化和外部变化。积极的情感能增强人的活动能力,而消极的情感却会降低人的活动能力。情感因素对调动学生的学习积极性,能收到好的学习效果,其作用是决不能低估的。实践中我有两点体会较深。

关 键 词:积极情感  学习过程  学生  学习积极性  客观事物  活动能力  重要因素  心理学家  情感因素  学习效果  态度  内心
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