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| 语文课怎样才能精彩? | |
| 引用本文： | 张瑾琳.语文课怎样才能精彩?[J].中国小学语文教学论坛,2006(12). |
| 作者姓名： | 张瑾琳 |
| 作者单位： | 河北教育科学研究所 050000 |
| 摘 要： | 一、弄清公开课、优质课与常规课堂教学的关系现在的中学语文教师自身素质都普遍提高了,尤其是在公开课或优质课的评比活动中,教师们更是八仙过海,各显其能,将自己最优秀的一面展示给了学生和听课者。但是教师不是演员,学生更不是观众,课堂不是展示教师个人才艺的舞台。语文教师更多的是需要考虑如何通过优化的课堂教学设计,运用富有激情的教学智慧,让所有的学生能学习、品味到原汁原味的文学精品,在愉悦中提高语文素养。因此,公开课、优质课应该是常规课堂教学的真实反映,应该是对常规课堂教学的正确把握和引导,而不应是两种完全割裂的课型… |
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