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浅析作文教学创新的途径
引用本文:霍平.浅析作文教学创新的途径[J].辽宁高职学报,2007,9(4):50-51.
作者姓名:霍平
作者单位:抚顺市第一中等职业技术学校,辽宁,抚顺,113006
摘    要:作文教学创新,不但可以提高学生作文水平,而且可以培养学生的创新意识、提高职业素质,张扬学生个性。通过实践教学,分析作文教学中存在的问题,提出了作文教学创新以及解决问题的途径。

关 键 词:作文教学  创新  创新氛围  途径
文章编号:1009-7600(2007)04-0050-02
修稿时间:2007-03-11
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