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| 在中学生物教学中加强直观教学的尝试 | |
| 引用本文： | 刘持端,王佐芝.在中学生物教学中加强直观教学的尝试[J].教学与管理,1991(2). |
| 作者姓名： | 刘持端 王佐芝 |
| 摘 要： | 从生物教学法观点看,直观教学是生物教学中最重要的教学原则之一。它具有传授生物学知识、加快学习速度和调动学生学习积极性的作用。为此,几乎所有的生物课,都不能脱离这个原则。所以,作为生物教师不仅首先要明确直观教学的意义,掌握现有直观教学的技能和技巧,而且应根据其要求,能动地去发展直观教学的手段和方法。只有这样,才能保证不断地提高教学质量,进而促进生物教学理论的发展。现就有关方面谈些看法,以供商榷。 |
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