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《会呼吸的花或者树叶》实验创新设计
引用本文:余延平.《会呼吸的花或者树叶》实验创新设计[J].中小学实验与装备,2015(3):30-31.
作者姓名:余延平
作者单位:湖北省保康县歇马中心学校
摘    要:人教版7年级生物上册第3单元第5章第2节《会呼吸的花或者树叶》用萌发的种子为例的演示实验,来说明绿色植物呼吸作用的过程,探讨植物通过呼吸作用分解有机物释放能量。这个演示实验只用到了种子,会让学生产生植物只有种子才可以进行呼吸,其他器官不能进行呼吸的错觉。因此笔者觉得这个实验还可以进一步深入,利用植物的其他器官进行验证。1实验目的与原理1.1实验目的验证花的呼吸会释放CO2。

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