远程开放教育VB程序设计课程教学实践——以克拉玛依电大教学为例 |
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引用本文: | 任长普.远程开放教育VB程序设计课程教学实践——以克拉玛依电大教学为例[J].开封教育学院学报,2015(3):108-109. |
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作者姓名: | 任长普 |
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作者单位: | 克拉玛依广播电视大学 |
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摘 要: | VB程序设计是远程开放教育计算机信息管理专业开设的一门专业基础课。要达到本门课程的教学目的,应以学生为中心,明确教学目标;循序渐进,紧紧抓住VB程序设计的本质特征,提高课堂教学效果;通过任务驱动式教学,重视实践环节,提高实验课堂教学质量;运用启发式教学,加强师生交流互动,培养学生编程能力,不断提高VB课程的教学质量。
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关 键 词: | 开放教育 VB程序设计 教学目标 教学实践 |
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