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| 利用TRIZ理论在中职会计教学中培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 朱伯贤.利用TRIZ理论在中职会计教学中培养学生的创新能力[J].家教世界,2012(10):54-55. |
| 作者姓名： | 朱伯贤 |
| 作者单位： | 柳州市第一职业技术学校 |
| 摘 要： | TRIZ发明理论是成熟的、系统的解决发明创造问题的方法,能够有效地解决发明创造中的技术矛盾,实现发明创造、创新设计。在中职会计教学过程中,培养学生创新思维能有效地提高教学质量,培养学生自主创业的能力。将TRIZ理论用于会计教学过程,能够较好地改进教学方法,改革课程设计,并有效地培养学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | TRIZ理论 发明原理 中职会计教学 培养 创新能力 |
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