挖掘综合实践活动潜力 让学生更灵动 |
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引用本文: | 张孝芬.挖掘综合实践活动潜力 让学生更灵动[J].福建教育学院学报,2014(12):105-107. |
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作者姓名: | 张孝芬 |
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作者单位: | 永安市东门小学,福建永安366000 |
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摘 要: | 综合实践活动课程没有统一的课程标准,没有统一的课程内容,没有统一的教学形式。一线专兼职教师开展综合实践活动时随意性比较大,出现教师不重视,学生没兴趣,家长不关心等问题。该文结合开展综合实践活动的实际经验,从建立和谐关系,丰富活动内容,探究生成问题,整合学科资源方面入手,挖掘综合实践活动潜力,发挥学生灵动。
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关 键 词: | 小学 综合实践活动 潜力 灵动 |
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