幼儿教师教育一体化的教学过程与方法改革 |
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引用本文: | 刘揖建.幼儿教师教育一体化的教学过程与方法改革[J].广西教育,2014(23):145-146. |
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作者姓名: | 刘揖建 |
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作者单位: | 广西幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | 分析当前幼儿教师教育教学过程与方法存在教学过程机械化、实践教学环节被淡化、信息化水平低、教学方法传统而单一等问题,提出构建"学习—实践—反思"的一体化教学过程,实施闭环控制的综合实践教学和"课堂+现场"的基地研修,采用以"问题导学式"案例教学与双主体讲授为主的教学方法,加强教学过程中信息技术的应用,实现幼儿教师教育的一体化。
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关 键 词: | 幼儿教师教育 一体化 教学过程 教学方法 |
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