首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

幼儿教师教育一体化的教学过程与方法改革
引用本文:刘揖建.幼儿教师教育一体化的教学过程与方法改革[J].广西教育,2014(23):145-146.
作者姓名:刘揖建
作者单位:广西幼儿师范高等专科学校
摘    要:分析当前幼儿教师教育教学过程与方法存在教学过程机械化、实践教学环节被淡化、信息化水平低、教学方法传统而单一等问题,提出构建"学习—实践—反思"的一体化教学过程,实施闭环控制的综合实践教学和"课堂+现场"的基地研修,采用以"问题导学式"案例教学与双主体讲授为主的教学方法,加强教学过程中信息技术的应用,实现幼儿教师教育的一体化。

关 键 词:幼儿教师教育  一体化  教学过程  教学方法
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号