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| 理顺关系,改进管理,推动高校教育技术的快速发展 | |
| 引用本文： | 张兴隆.理顺关系,改进管理,推动高校教育技术的快速发展[J].电化教育研究,2006(7). |
| 作者姓名： | 张兴隆 |
| 作者单位： | 河西学院现代教育技术与信息传播系 甘肃张掖734000 |
| 摘 要： | 本文论述了在高校开展教育技术推广工作的必要性,也是开办教育技术学专业的基本依据,如果不能搞好教育技术中心工作,甚至放弃了教育技术中心工作,就失去了开办教育技术学专业的现实意义和理论依据。教育技术中心的基本设施和技术资源是成立教学系的基本条件,学校对教育技术学专业教学的人力和设备的投入,又成为中心发展的新动力。中心是教育技术学专业师生的重要实践基地,教育技术学专业教师取得的科研成果和教育技术应用经验,将会成为指导各系教师应用教育技术的最好依据。理顺相互关系,将会有力地推动高校教育技术的快速发展。 |
| 关 键 词： | 电化教育 教育技术中心 教育技术学专业 职责 关系 管理 |
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