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浅谈新趋势下大学英语教师的综合素质与自我发展途径
引用本文:康庄.浅谈新趋势下大学英语教师的综合素质与自我发展途径[J].科协论坛,2008(7).
作者姓名:康庄
作者单位:广东女子职业技术学院教育系
摘    要:大学英语教师的综合素质和专业发展研究是在新趋势下英语课程改革和教学改革对英语教师提出了新的挑战的大环境下进行的,目的在于探索大学英语教师在新形势下的自我发展的新途径、对自身发展的认识和期待、心理状态、个人自身魅力以及这些因素对英语教学的影响.研究的意义在于为大学英语教师的教学提供指导性建议,解决英语教师到底要教什么,怎么教这个问题.从而能够充分重视教师自我素质的培养和完善,在课堂上取得最佳教学效果.

关 键 词:大学英语  教师研究  自我发展  教师素质
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