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变阅读理解为“悦”读理解
引用本文:
顾美珠.变阅读理解为“悦”读理解[J].读与写:教育教学刊,2012(8):125-126.
作者姓名:
顾美珠
作者单位:
江苏省常熟外国语学校
摘 要:
本文通过分析当前高中英语教学中阅读教学的重要性和学生阅读理解能力现状,介绍使学生变阅读理解为"悦"读理解的方法,旨在帮助教师依托阅读教学,潜移默化地培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读理解能力。
关 键 词:
阅读理解
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阅读技能
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